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员工安全教育培训记录表资料.doc


员工安全教育培训计划 一、安全宣传教育 1、加强安全生产教育宣传工作,在各部门车间或安全宣传栏贴上安全宣传标语, 以不断提醒各位员工“安全生产宣传日”该日对当月安全活动进行总结评比,同 时对全厂员工进行技能或书面考核,采取奖惩和自然淘汰制。 二、新进员工安全培训及考核 1、新进员工正式进厂时,由人事部门对新时员工进行安全“三级”教育培训,并 做好培训记录,保存资料。 2、新进员工第二天培训后,本部门班长对员工进行安全操作技能考核,考核合格 后,第三天正式上岗作业。考核不合格者,由班长安排进行第二次培训并考核, 如仍不合格者,不予录用此员工,通知人事部门办理出厂手续。 3、安全主任每月对本新进员工进行生产及消防安全培训,并指定人员做好培训记 录,保存资料。培训后三天安排文化考试,考试合格后可上岗作业;考试不合格 者,停止作业,下岗重新培训,直到合格拿到上岗证后,方可重新上岗操作,安 全主任安排时间进行第二次培训考核,仍不合格者,予以辞退处理。 三、职员工安全培训用考核 1、各部门主管每月安排本部门进行一次《设备安全操作规程》、消防安全培训 2、每月安全培训后,部门主管安排一次安全操作技能考核,考核合格者可上岗作 业:考核不合格者,停止作业,下岗重新培训,直到考核合格后方可上岗作业。 北京华凯交通科技有限公司 2014 年 01 月 06 日 北京华凯交通科技有限公司 员工安全教育培训记录表 培训内容: 安全教育及实操演练 时间: 2014.01.09 部门 行政部 培训具体内容及简要经过: 部门领导 1、消防工作的基本任务 2、防火的基本措施、消防基本知识及消防设备操作培训 3、火警的发布与处理 4、安全的疏散与自救 5、灭火的基本方法 6、如何使用灭火设施 参加人员签名: 合计: 人。 1 11 21 31 41 2 12 22 32 42 3 13 23 33 43 4 14 24 34 44 5 15 25 35 45 6 16 26 36 46 7 17 27 37 47 8 18 28 38 48 9 19 29 39 49 10 20 30 40 50 教学 赠送以下资料 考试知识点技巧大全 一、 考试中途应饮葡萄糖水 大脑是记忆的场所,脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动,大脑细胞 活动需要大量能量。科学研究证实,虽然大脑的重量只占人体重量的 2%-3%,但大脑 消耗的能量却占食物所产生的总能量的 20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产 生。 据医学文献记载,一个健康的青少年学生 30 分钟用脑,血糖浓度在 120 毫克/100 毫 升,大脑反应快,记忆力强;90 分钟用脑,血糖浓度降至 80 毫克/100 毫升,大脑功 能尚正常;连续 120 分钟用脑,血糖浓度降至 60 毫克/100 毫升,大脑反应迟钝, 思维能力较差。 我们中考、高考每一科考试时间都在 2 小时或 2 小时以上且用脑强度大,这样可 引起低血糖并造成大脑疲劳,从而影响大脑的正常发挥,对考试成绩产生重大影 响。因此建议考生,在用脑 60 分钟时,开始补饮 25%浓度的葡萄糖水 100 毫升左 右,为一个高效果的考试 加油 。 二、考场记忆“短路”怎么办呢? 对于考生来说,掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效。 1.草稿纸也要逐题顺序写草稿要整洁,草稿纸使用要便于检查。不要在一大张纸上 乱写乱画,东写一些,西写一些。打草稿也要像解题一样,一题一题顺着序号往 下写。最好在草稿纸题号前注上符号,以确定检查侧重点。为了便于做完试卷后 的复查,草稿纸一般可以折成 4-8 块的小方格, 标注题号以便核查,保留清晰的 分析和计算过程。 2.答题要按 先易后难 顺序不要考虑考试难度与结果,可以先用 5 分钟熟悉试卷, 合理安排考试进度,先易后难,先熟后生,排除干扰。考试中很可能遇到一些没 有见过或复习过的难题,不要 蒙 了。一般中考试卷的题型难度分布基本上是从 易到难排列的,或者交替排列。 3.遇到容易试题不能浮躁遇到容易题,审题要细致。圈点关键字词,边审题边画草 图,明确解题思路。有些考生一旦遇到容易的题目,便觉得心应手、兴奋异常, 往往情绪激动,甚至得意忘形。要避免急于求成、粗枝大叶,防止受熟题答案与 解题过程的定式思维影响,避免漏题,错题,丢掉不该丢的分。 4. 答题不要犹豫不决选择题做出选择时要慎重,要关注题干中的否定用词,对比 筛选四个选项的差异和联系,特别注意保留计算型选择题的解答过程。当试题出 现几种疑惑不决的答案时,考生一定要有主见,有自信心,即使不能确定答案, 也不能长时间犹豫,浪费时间,最终也应把认为正确程度最高的答案写到试卷上, 不要在答案处留白或 开天窗 。 5.试卷检查要细心有序应答要准确。一般答题时,语言表达要尽量简明扼要,填涂 答题纸绝不能错位。答完试题,如果时间允许,一般都要进行试卷答题的复查。 复查要谨慎,可以利用逆向思维,反向推理论证,联系生活实际,评估结果的合 理性,选择特殊取值,多次归纳总结。 另外,对不同题型可采用不同的检查方法。选择题可采用例证法,举出一两例来 能分别证明其他选项不对便可安心。对填空题,则一要检查审题;二要检查思路是 否完整;三要检查数据代入是否正确;四要检查计算过程;五要看答案是否合题意;六 要检查步骤是否齐全,符号是否规范。还要复查一些客观题的答案有无遗漏,答 案错位填涂,并复核你心存疑虑的项目。若没有充分的理由,一般不要改变你依 据第一感觉做出的选择。 6、万一记忆 短路 可慢呼吸考试中,有些考生因为怯场,导致无法集中精神,甚 至大脑忽然一片空白,发生 记忆堵塞 。此时不要紧张,不妨尝试如下方式: 首先是稳定心态,保持镇静,并注意调节自己的呼吸率。先慢吸气,当对自己说 放 松 时缓慢呼气,再考虑你正在努力回忆的问题,如果你仍不能回


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