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综合素质评价_学生评语


综合素质评价
1.已经开学的我 例一 本人性格开朗。父母都是大学教师,在学习上能给予我一定的帮 助,对我的要求也很高,我上课认真听讲,认真做笔记,能够独立完 成作业,完成作业后,也能按时做好课前预习,本人兴趣爱好广泛, 喜欢听音乐,画漫画,写文字。拥有自己的博客,能够在自己博客里 发一些如水的文字,我的朋友很多,交友广泛,能够友好的与他人交 往。我的学习能力良好,不懂的问题能够与老师学生讨论。 进入高一,我应该拿出更高的标准要求自己,因此应该有一些目 标来鼓励我,这个阶段我想我应该提高我的自学能力,因为自学能力 在以后的学习中很重要,而且我在这方面也有一些不足,所以这是我 第一个要增强的,在学习上我还应该主动一点认真做好预习复习工作, 在与同学相处方面,我应该更多的与他人交流,这样才能让别人更加 了解我,,也可以促进同学们的有一,我的目标不算太难做到,但与 需要实际行动,因此我会努力达到目标的。 家长评价:初次离开父母,离开熟悉的环境,开始了一个全新的 生活,……步入自我调节、约束阶段,对任何事物都有一个新鲜的和 适应的过程,从收到的学习、思想情况报告单来看,这孩子有良好的 变化,学会了很多做人的道理,出事地方法,学习上也有了很大的进
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步,但同时存在很多不足之处,……建议学校给付单元加强对学生的 管理,叫他们踏踏实实的做人,认认真真做事,并交给他们过硬的生 存本领。
例二 我可以说是一个比较老实的人,但有时候也会放纵自己一下,在 与同学相处方面我一直与同学相处的很融洽。我也有很多缺点:比较 胆小在大家面前说话是会感到不好意思,我的体育不好,这曾是我初 三的一大拦路虎,高中还不知道该如何是好,我还比较懒惰有时候很 难提前完成任务。 高一下学期的生活已经拉开了帷幕,我要结合近期的情况制定一 个在学习方面发展目标:首先,合力安排时间,调整好作息时间,分 配好学习、工作、娱乐的时间,……其次,要保质保量的完成老师布 置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高 的价值,……认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书 籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,抓住点 滴时间学习一些其他专业领域的知识,知识总是有用的。 家长评价:你是高中生了,老妈看着你一天一天长大,心理也是 无比欣慰,因为我的女儿十分懂事,那妈妈当朋友,无论有什么想法, 都愿意与我交流。……愿你在今后的学习中继续努力,能解释更好的 伙伴,健康成长,能有一个理想的大学。 2.期末的我

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例一 时间飞逝,一个学期已经过去,在这一个学期里,我收获了很多, 知识、友谊、生活技能、人际交往、以及自身的素养都得到了提高和 完善。我很高兴自己所学的一切。当然,也存在很多的不足和问题。 例如,没能找到比较适合自己的学习方法或是在学校中有许多问题解 决的方法不太成熟等。但我相信我可以在以后的生活中,尽量改正自 身的不足,得到更大的提高。总结上学期的不足,我希望可以在这学 期努力有针对性的改正,向课堂要效率,有不懂的问题及时向老师或 同学请教,及时改正。 家长评价:经过一个学期高中生活,孩子的变化让我很兴奋,在 家里他能主动帮助父母做家务,收拾自己的房间,他变得开朗很多, 对待学习中的一些困难,他能够以积极的心态面对,希望他能多和父 母交流,爸爸妈妈的建议有时候能够帮助他顺利渡过难关。 例二 家长评价:通过看成绩单,可以说不够理想,我们作家长的有一 定责任,孩子到学校学习,要学好文化知识,要从德智体全面发展, 要发挥自己的才能学好专业知识,希望师生和家长共同帮助他,教育 他,也希望吾儿要尊敬师长,团结同学,克服缺点,学好知识运用到 实践中,做一个有用人才。

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