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最新精品20 17年体育教师招聘考试重点复习资料2


二、选择、简答部分 四、选择题 1、( D)对促进体育学习具有指向和强化的作用。 A.技能指导 B.坚持实践 C.不断哟化 D.兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为( D A.吸收 B.营养 C.消化 D.物质代谢 3、( A)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识,是人们在长期的实践中积累起来的 经验的概括和总结。 A.体育知识 B.体育实践 C.体育教学 D.运动技能 4、决定跳远成绩的主要因素是(C) A.助跑速度 B.空中走步式 C.腾起初速度和角度 D.踏板的准确性 5、现代优秀跳高运动员大多采用( D) A.剪式 B.跨越式 C.俯卧式 D.背越式 6.排球比赛中,对后排队员的限制有(C ) A.传球 B.垫球 C.拦网 D.扣球 7.发展体能的原则是(D ) A.全面性和适量性原则 B.持续性原则 C.健康性原则 D.以上都是 8.在小学体育教学中,对于动作比较简单,学生直接模仿的动作可采用(D) A.正面示范 B.侧面示范 C.镜面示范 D.背面示范 9.我国身高为 166Cm 以下的男女理想体重计算公式为:体重(kg)=身高(Cm)一( A A.100 B.105 C.120 D.115 10.正常成年人身上骨的总数为( B)块 A.212 B。206 C.209 D.207 11.发展速度素质的方法是(C ) A.牵拉动作的练习 B.长时间距离的练习 C.最快的动作练习 D.复杂化的练习 、 12.按(D)分类,可分为田径运动、球类运动等。 A.身体素质 B.人体结构 C.人体基本活动技能 D.运动项目技术结构 13.测定体育课运动负荷的方法主要有生理测定法,自我感觉法和(C ) A.评比法 B.观察法 C.调查法 D.访问法 14.影响人体发展的主要因素是( C) A.遗传、学习条件和体育 B.遗传、工作条件和体育 C.遗传、环境和体育 D.遗传、 营养和体育 15.标准田径场内突沿围长为(A ) A.400 米 B.398 米 C.396 米 D.394 米 16.体育教师的工作特点是(C) A.以身体练习为基本手段 B.与训练竞赛相结合 C.脑务与体力相结合 D.形式灵活 17.足球场球门的高度应是(B)米 A.2.42 米 B.2.44 米 C.2.40 米 D.2.35 米 18.运动后,如问隔时间过长,机体工作能力降低到原来水平,称为( D)阶段 A.超量恢复阶段 B.工作阶段 C.相对恢复阶段 D.复原阶段 19.身体或身体某部分在单位时间内移动的距离称为( B) A.练习频率 B.练习轨迹 C.练习速度 D.身体姿势. 20.( D)是指为了保证体育课顺利进行,提高教学效率,所采取的保证措施与手段。 A.体育教学手段 B.体育教学原则 C.体育教学方法 D.体育教学组织 21.三级跳远技术中的第二跳,又叫做( C ) A.单脚 B.跨跳 C.跨步跳 D.跳跃 22.新课程评价强调,应建立促进学生( C)的评价体系. A.全优发展 B.健康发展 C.全面发展 D.自由发展 23.从教学改革的角度看,本次课程改革的显著特征和核心任务是( C) A.教学方式的转变 B.教学行为的转变 C.学习方式的转变 D.教育教学方法的转变 24.体育教学计划是学校体育教学的重要文件, 是教师进行教学不可缺少的依据。 包括 ( A ) A.教学工作计划、学期教学计划、单元教学计划、课时计划 B.教学工作计划、教案 C.教学工作计划、学期教学计划、教学进度计划、课时计划 D.教学进度计划、学期教学计划、课时计划 25.有 8 个篮球队参加单淘汰比赛,共有( A ) A. 7 场 B. 12 场 C. 8 场 D. 16 场 26.基本体操的镜面示范是( C ) A.面对练习者做同方向的动作 B.背对练习者做同方向的动作 C.面对练习者做反方向的动作 D.背对练习者做反方向的动作 27.下列不属于体育教学方法中直观法的是( B) A.示范 B.指令和口令 C.教具与模型演示 D 定向直观标志 28.运动技能形成规律可分为三个阶段,它们是(D ) A.技能形成、适当速度、反应自动化 C.运动感知、表象运动、技能形成 B.起始动作、过程动作、结束姿势 D.初步形成、技能巩固、熟练技巧 29.在田径场地上,计算 100 米跑的距离是从( B ) A.起跑线的前沿至终点线的前沿 B.起跑线的后沿至终点线的后沿 C.起跑线的前沿至终点线的后沿 D.起跑线的后沿至终点线的前沿 30.根据动作的技术结构,可把体操中的技巧动作分为平衡动作和( C ) A.用力动作 B.摆动动作 C.翻腾动作 D.抛接动作 32.肺活量体重指数是指( A) A.肺活量÷ 体重 B.肺活量× 体重 C.体重× 肺活量 D.体重÷ 肺活量 13.铅球投掷圈的直径是(B) A. 2.50 米 B. 2.135 米 C. 1.25 米 D.1.065 米 14.下列不属于体育课课中常规的是(D) A.上课仪式 B.课中的要求 C.课的结束 D.器材的整理和归 15.新课程强化评价的(B)功能 A.甄别 B.激励 C.选拔 D.尊重 16.标准篮球场的长和宽分别是( B )米 A. 18 9 B. 28 15 C. 28 14 D. 18 8 17.下列说法错误的是: (D) A.路:学生前后重叠成一行叫路 C.翼:指队伍的两端 B.列:学生左右并列成一排叫列 D.基准学生:每一排的排头称为基准学生。 18.小学体育教学的目的是( C ) A.全面锻炼身体,促进学生正常的生长发育 B.向学生进行思想品德教育,陶冶美的情操 C.进行体育卫生保健教育,增进健康,增强体质,促进德智体全面发展,为提高全民族素质 奠定基础 D.掌握“三基”(基本知识、基本技术和基本技能) 19.下列不属于课外体育活动的是( D A.早操、课间操 B.运动队训练 C.运动会 D.体育课篮球比赛(课堂教学) 1、体育与健康课程是一门以 学习为主要手段的


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