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【南方新课堂】2015-2016学年高中化学 第3章 重要的有机化合物过关检测 鲁科版必修2


第3章过关检测
(时间60分钟,满分100分) 一、选择题(本题共8小题,每小题6分,共48分。每小题只有一个正确选 项) 1.下列有关有机化合物的组成和结构的叙述中,正确的是(  )                  A.仅由碳、氢两种元素组成 B.仅由碳、氢、氧三种元素组成 C.有机化合物中的碳原子只能以共价键形成碳链,不能形成碳环 D.有机化合物分子中可存在碳碳单键,也可以存在碳碳双键或碳碳叁键 解析:

答案:D 2.甲烷分子中的4个氢原子全部被苯基取代,所得物质的分子结构如图所 示,对该物质的描述不正确的是(  )

A.其分子式为C25H20 B.分子内的所有碳原子不可能共平面 C.该物质光照下可和氯气发生反应 D.该物质在Fe粉催化下可和液溴发生反应 解析:该物质只在苯环上有氢原子,具有苯的性质,不具有甲烷的性质,但 具有甲烷的空间结构。Fe粉能催化该物质和液溴发生取代反应。 答案:C 3.某有机物的结构为

,这种有机物不可能具有的性质是(  ) A.能与NaOH溶液反应 B.能使酸性KMnO4溶液退色 C.能发生酯化反应

D.能发生水解反应 解析:该有机物分子中含有—COOH和—CH2OH,能发生酯化反应,能与NaOH 溶液反应;含有碳碳双键,能使酸性KMnO4溶液退色;该有机物不能发生水 解反应。 答案:D 4.下列关于

(商品名称为氟利昂-12)的叙述中,正确的是(  ) A.有两种同分异构体 B.是平面形分子 C.只有一种结构 D.有四种同分异构体 解析:甲烷是正四面体形分子,氟利昂-12可以认为是甲烷里的H被2个Cl 和2个F分别取代,所以它只有一种结构。 答案:C 5.下列关于有机化合物的认识不正确的是(  ) A.油脂在空气中完全燃烧转化为水和二氧化碳 B.蔗糖、麦芽糖的分子式都是C12H22O11,二者互为同分异构体 C.在水溶液里,乙酸分子中的—CH3可以电离出H+ D.在浓硫酸存在下,苯与浓硝酸共热生成硝基苯的反应属于取代反应 解析:油脂是高级脂肪酸的甘油酯,是由C、H、O三种元素组成的,所以完 全燃烧产物为CO2和H2O,A正确;蔗糖、麦芽糖的分子式均为C12H22O11,二 者结构不同,属于同分异构体,B正确;CH3COOH分子在水溶液中,—COOH电 离出H+,—CH3不电离,C错误;苯在一定条件下,可以与浓硝酸、液溴等发 生取代反应,D正确。 答案:C 6.如图是四种常见有机物的比例模型示意图。下列说法正确的是(  )

A.甲能使酸性高锰酸钾溶液退色 B.乙可与溴水发生取代反应使溴水退色 C.丙中的碳碳键是介于碳碳单键和碳碳双键之间的独特的键 D.丁在稀硫酸作用下可与乙酸发生取代反应 解析:由四种有机物的比例模型可知,甲为甲烷,乙为乙烯,丙为苯,丁为 乙醇。甲烷不能使酸性KMnO4溶液退色,A错;乙烯能与溴水发生加成反应 而使溴水退色,B错;乙醇与乙酸的酯化反应常用浓硫酸作催化剂和吸水 剂,不能用稀硫酸,D错。 答案:C 7.下列装置或操作能达到实验目的的是(  )

解析:乙醇与乙酸互溶,不能用分液法分离,A项操作错误;酒精是非电解 质,B项装置不能形成原电池;实验室制取乙酸乙酯时,收集乙酸乙酯的大 试管必须是敞开的,不能用橡胶塞密封,否则乙酸乙酯不易收集,且加热 造成装置内气压增大易出现事故,C项错误;D项装置正确。 答案:D 8.下图是分离乙酸乙酯、乙酸和乙醇混合物的实验操作流程图。

在上述实验过程中,涉及的三次分离操作分别是(  ) A.①蒸馏 ②过滤 ③分液 B.①分液 ②蒸馏 ③蒸馏 C.①蒸馏 ②分液 ③分液 D.①分液 ②蒸馏 ③结晶、过滤 解析:乙酸乙酯是一种不溶于水的有机物,乙酸与饱和碳酸钠溶液反应生 成乙酸钠,易溶于水,乙醇可以与水以任意比互溶,所以操作①是分液;A 是乙酸钠和乙醇,乙醇易挥发,所以操作②是蒸馏;B是乙酸钠溶液,加入 硫酸生成了乙酸和硫酸钠,乙酸易挥发,所以操作③是蒸馏,所以答案是 B。 答案:B 二、非选择题(本题共4小题,共52分) 9.(12分)现有下列5种有机物:A.苯 B.乙烯 C.乙烷 D.乙醇 E.乙酸。 (1)能与H2发生加成反应的有          。 (2)能与Na反应的有           。 (3)分子在同一平面上的有            。 (4)能与NaOH溶液反应的有          。 (5)常温下能与溴水反应的有          。 解析:(1)与H2加成需有不饱和碳原子,注意乙酸中的

不与H2加成。(2)—OH上的H原子可与钠反应。(3)乙烯6个原子共面,苯 12个原子共面。(4)与NaOH反应的只有CH3COOH。(5)常温下与Br2加成的 只有乙烯。 答案:(1)A、B (2)D、E (3)A、B (4)E (5)B

10.(14分)乙烯是重要化工原料,其产量是衡量一个国家石油化工发展水 平的标志。请回答: (1)在一定条件下,乙烷和乙烯都能制备氯乙烷(C2H5Cl)。 ①用乙烷制备氯乙烷的化学方程式是           ,该反应 的类型是   。 ②用乙烯制备氯乙烷的化学方程式是           ,该反应 的类型是   。 比较上述两种方法,第   种方法更好。其原因是   。 (2)此外,乙烯大量用来生产环氧乙烷,生产工艺主要有两种: [工艺一]CH2 CH2+Cl2+Ca(OH)2

+CaCl2+H2O [工艺二]2CH2 CH2+O2

2

根据绿色化学的原则,理想的生产工艺是原子经济性好的反应,工艺一的 原子利用率   100%(填“<”“=”或“>”,下同);工艺二的原子利

用率   100%,因此,在实际生产中,采用工艺   更环保,更经 济。 解析:(1)乙烷的取代反应为多步反应同时进行,不易控制反应进程,难以 得到较纯净的氯乙烷;乙烯的加成反应得到的物质较纯净。故第②种方 法更好。(2)由两个工艺的化学方程式可看出工艺一中有副产物CaCl2和 H2O生成,因此原子利用率低于100%,而工艺二中无副产物生成,原子利用 率为100%,因此在实际生产中采用工艺二更环保更经济。 答案:(1)①CH3—CH3+Cl2

CH3CH2Cl+HCl 取代反应 ②CH2 CH2+HCl

CH3CH2Cl 加成反应 ② 第②种方法得到的产物较为纯净,而第①种方法会发生多种副 反应,生成多种产物的混合物 (2)< = 二 11.(14分)如图是1831年德国化学家李比希测定烃类有机化合物组成的 装置。瓷管内有烃类样品,经加热分解或汽化后用纯氧气流经过灼热的 CuO,在这里烃类物质转化为CO2和H2O,经两个吸收管吸收。已知经过实 验测定的数据如下表,根据上述信息、如图所示装置及表中数据完成下 列问题。

瓷管吸收管Ⅰ

吸收管 Ⅱ

样品 吸 吸 瓷 吸收 吸收 +瓷 收 收 管 后 后 管 前 前 50 53.9 100 102.7 98 111.2 g g g g g g

(1)烃类样品在化学反应过程中所用的氧化剂是     。 (2)装置中CuO的作用是         ,吸收管Ⅰ中装的吸收剂 是    ,吸收管Ⅱ中装的吸收剂是    。 (3)为减少误差,使测定结果更精确,可在吸收管Ⅱ后再连接U形吸收管, 内装吸收剂为    ,其作用是         。 (4)通过计算确定该烃类物质的最简式是    ,若该烃的蒸气对氢气 的相对密度为39,写出其结构简式         。 解析:(1)瓷管内的样品先被O2氧化,没有氧化完全的样品经过灼热的CuO 再进一步氧化。(2)应先吸收H2O,再吸收CO2。因此先用酸性干燥剂或中 性干燥剂吸收H2O,再用碱性物质如碱石灰吸收CO2。(3)如吸收管Ⅱ直接 与空气相通,空气中的H2O及CO2也可被吸收管Ⅱ吸收,造成实验误差,因 此可再加一个装有碱石灰的U形管。(4)样品的质量为53.9 g-50 g=3.9 g,样品中含H的物质的量为n(H)=×2=0.3 mol,含C的物质的量 为n(C)==0.3 mol,且C和H的质量总和恰好等于烃的质量,因此此烃的最 简式为CH,分子式可设为(CH)m,13m=39×2得m=6,分子式为C6H6,可为苯。 答案:(1)O2、CuO

(2)使碳元素完全转化为CO2 无水CaCl2 碱石灰 (3)碱石灰 吸收空气中的CO2和H2O,防止实验出现过大的误差 (4)CH 

12.(12分)用石油裂化和裂解过程得到的乙烯、丙烯来合成丙烯酸乙酯 的路线如下:

根据以上材料和你所学的化学知识回答下列问题: (1)验证汽油是混合物的方法是   (填编号)。 A.测量密度 B.测沸点 C.将汽油点燃 D.闻气味 (2)A的结构简式为         。 (3)丙烯醛(CH2 CHCHO)发生加聚反应形成的高聚物的结构简式 为           。 (4)合成丙烯酸乙酯的化学反应类型是     。 解析:(1)混合物的特征物理性质是无固定的熔、沸点,因此答案应为B 项。(2)结合葡萄糖的有关知识,C应为CH2 CHCOOH,再结合丙烯酸乙酯的名称和形成,A应为乙醇,合成丙烯酸乙酯的 反应类型应是酯化反应。 答案:(1)B (2)CH3CH2OH (3)

(4)酯化反应



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